Av Laura Pakis, certifierad professionell hundtränare och cynolog
Om du någonsin har gått hundträningskurser vet du att det finns specifika uttryck; ge din hund ett jobb, var ledare, alfahund, socialisering... Innebörden av dessa ord och uttryck kanske inte är uppenbar. Det kan bli mer komplicerat när teknikerna som används för att ändra en hunds beteende kallas positivt straff och negativa belöningar!? Med den här artikeln kommer jag att definiera några av de folkspråk som används i hundträning så att alla lekmän kan förstå termerna. Ett litet perspektiv på att förstå hunden och dess träning kan förtydliga och förbättra en klients relation till sin hund.
En hunds handlingar, uppförande eller handlingar. Beteenden kan modifieras och ändras. De är svaret på vissa stimuli. Beteenden inkluderar skällande, hoppa, springa iväg eller mot något, morrande...
Aspekterna av en hunds personlighet anses vanligtvis vara medfödda. Dessa kan klassificeras på många sätt, men hundens aktivitetsnivå, humör, uppmärksamhetsförmåga, nyfikenhet, drivkraft, anpassningsförmåga eller förmåga att förändras/tränas, sociala tendenser och kamp eller flykt-respons är vanligare mått på temperament. En hunds temperament formar en hunds beteende men bestämmer inte beteendet.
Kombinationen av alla attribut; beteendemässiga, temperamentsfulla, känslomässiga och mentala; som skapar en unik individ. Hundar har en kombination av sex personligheter:övermodig, rädd, hyperaktiv, trög, reserverad och utåtriktad. Varje hund har en individuell personlighet som kanske representerar hans ras eller inte, så träning för rasen kanske inte alltid är den bästa träningsmetoden.
Att ta något med våld eller aggression för att etablera överlägsenhet över resurser som mat, föredragna viloplatser, kompisar, etc. En hund med ett dominant temperament kommer alltid att vara dominant men kan tränas för att kontrollera sin dominans.
Att vara den högst rankade eller mest dominerande individen. Alfahunden får privilegier först, äter först, kontrollerar leken och sover på högre mark än andra. Alfahunden är inte nödvändigtvis ledaren; det är hunden som får sin vilja igenom med våld.
En person som kan motivera en hund att uppnå ett gemensamt mål som ledaren bestämmer. De bästa ledarna är tålmodiga, bestämda men rättvisa, har ett tydligt mål de vill uppnå och vet vilka steg som krävs för att nå målet. Om du är inkonsekvent eller visar olämpliga mängder tillgivenhet eller våld mot din hund, kommer den instinktivt att ta på sig ledarrollen och inte respektera dig.
En positiv känsla av godkännande samt specifika handlingar och beteende. Respekt översätts till tillförlitligheten hos kommandon. Det visas i hunden som ser sin ägare som sin ledare och utför kommandon närhelst de ges.
Processen där en hund lär sig sin värld och den mänskliga världen. Att umgås är mer än att låta hundar leka tillsammans. Det innebär att utsätta hunden positivt för olika syner, ljud, dofter, texturer och smaker och lära ut det rätta svaret från hunden. Det är viktigt att notera att en hund som inte ständigt utsätts för nya saker regresserar social utveckling.
Handlingen att lära en hund en viss färdighet eller typ av beteende. Det är en pågående process för att utbilda hunden som börjar vid födseln och fortsätter under hela dess liv. Tänk på vad du lärde dig på gymnasiet. Om inte ditt nuvarande jobb kräver att du använder dessa ämnen, blir dina kunskaper rostiga. Samma sak med en hund, du måste aktivt använda kommandona, annars är hunden inte pålitlig.
Något som tas bort från en situation för att öka chansen att beteendet uppvisas igen, d.v.s. konstant stimulering på ett elektroniskt halsband borttaget när hunden beter sig på rätt sätt. För att använda negativ förstärkning måste tränaren kontrollera det "dåliga" som tas bort.
Något som appliceras på en situation för att minska risken för att beteendet uppvisas igen, d.v.s. en hunds skällande som straffas med en starande vattenspruta. Bestraffare undertrycker beteenden. Positivt straff används för att träna en hund inte att göra något.
Processen där relativt permanenta beteendeförändringar produceras genom erfarenhet och minnen. Detta kräver att man använder rätt träningsmetod baserat på hundens personlighet och temperament. Det finns 3 faser av inlärning för en hund; inlärningsfasen när hunden lär sig att förstå vad ett kommando betyder, förstärkningsfasen när hunden "lär sig om" kommandot i olika miljöer, och provtagningsfasen, hundens tillförlitlighet i alla typer av miljöer. Den goda nyheten är att din hund aldrig kommer att glömma vad den lär sig. De dåliga nyheterna är utan konsekvent användning. Det blir mindre tillförlitligt.
En svår, skicklig eller smart handling utformad för att roa. Knep utvecklar en starkare relation mellan hunden och människan. Knep ger underhållning och engagerar hundens sinne, vilket kan lindra beteendeproblem orsakade av tristess.
En avgift som ges med auktoritet för en hund att utföra ett visst beteende som att häla, sitta, ner och komma. Konsekventa och rättvisa kommandon blir ett av de enklaste sätten att bygga upp förtroende och respekt med en hund eftersom de visar dig som ledare.
Handlingen av hunden som lyder den person som ger kommandot. Detta kräver att hunden ser personen som en ledare och är hundens sätt att visa sin respekt. Hundlydnad är en mental övning för din hund som kan hjälpa till att förebygga beteendeproblem. Hundar räknar inte ut grundläggande lydnad på egen hand; de måste tränas.
En populär term för att förklara en hunds behov av mental träning. Övningar som involverar tankeprocessen, och inte bara kroppen, är perfekta för en hund. Kommandon, knep och problemlösande leksaker och spel ger mental stimulans för att minska tristess, vilket (hos en hund) kan yttra sig i sådana destruktiva beteenden som att gräva, riva saker och självstympning.
Hundar behöver tydligt definierade gränser. De klarar inte av inkonsekvenser, som att få ligga i soffan med familjen och korrigeras för att de ligger i soffan när sällskapet kommer över. Att lära hundar ord som UPP och AV för sådana handlingar hjälper till att definiera en hunds gränser för vad som är och inte är lämpligt.
Åtgärden att utsätta en hund oralt eller fysiskt. Denna åtgärd används när en hund inte följer ett kommando eller inte utför en övning korrekt. Detta kan vara ett verbalt NEJ, tryck från en huvudkrage som en mild ledare, stim på en elektronisk krage, pop i koppel från en träningskrage, etc.
En positiv gest för att få kontakt med hur hunden reagerar. Det kan vara en söt, högljudd bubblande röst, klappa hunden och till och med ett leende. Det informerar hunden om att han har gjort ett bra jobb. Alltför många hundägare tror att en goding är detsamma som beröm och i processen förlorar de på mat i förhållandet till sin hund.
Ett sätt att reglera ett beteende som är riktat mot ett mål. Alla hundar behöver motivation – klappning, beröm, uppmärksamhet, leksaker, spel, mat eller lek med andra hundar. Det är ett sätt att låta hunden veta att den gör rätt sak eller är på väg åt rätt håll.
För att stärka eller stödja en befintlig känsla, idé eller vana, vanligtvis i form av en godis, leksak och/eller beröm. Det är ofta nödvändigt att använda en teknik som kallas "shaping", vilket innebär att förstärka något som ligger nära den önskade responsen och sedan gradvis kräva mer av hunden innan den får det.
En handling eller händelse som inträffar efter ett beteende. Det kan påverka hur ofta det beteendet kommer att inträffa igen i framtiden. Den mesta träningen kretsar kring att fastställa konsekvenser för hundens beteende. En konsekvens behöver inte vara negativ. Det kan vara en rättelse eller förstärkning. I båda fallen måste konsekvensen matcha beteendet för att vara effektiv.
Det är viktigt att veta när och hur man använder varje term med tanke på situationen, dina mål och behov samt din hunds personlighet och temperament. Att göra det kan förändra din hunds beteende, vilket resulterar i en gladare och bättre tränad hund.
