De vetenskapliga principerna för operant konditionering , utvecklad av beteendevetaren B.F. Skinner på 1950-talet, gäller alla varelser med ett centralt nervsystem. Även om terminologin från början kan vara förvirrande, om du kommer ihåg följande definitioner är det egentligen ganska enkelt:Positiv: Betyder att något läggs till. Negativt: Betyder att något tas bort. Förstärkning: Beteendet kommer sannolikt att öka eller förstärkas. Straff: Beteende kommer sannolikt att minska eller försvinna.
Hundens beteende gör att något bra händer. "Positiv", i beteendemässiga termer, betyder att något läggs till. "Förstärkning" betyder att beteendet ökar. När din hund sitter matar du honom med en godbit. Hans beteende (sittande) fick något bra att hända, något lades till (godbiten). Som ett resultat är det mer sannolikt att din hund erbjuder sig att sitta igen, så beteendet ökar. Positiva tränare använder positiv förstärkning mycket. Exempel: Hunden sitter, han får en godbit; hunden är mer benägen att sitta igen, kanske snabbare.
Hundens beteende gör att något dåligt händer. (Positiv betyder att något läggs till, straff betyder att beteendet minskar.) Exempel: När din hund hoppar på dig knäar du honom hårt i bröstet. Han kliver av. Hans beteende (hoppa upp) fick något dåligt att hända; något lades till (ditt knä i bröstet). Som ett resultat är det mer sannolikt att din hund tänker två gånger innan den hoppar på dig igen. "Positiv tränare" gör inte använd positiv bestraffning väldigt mycket, om alls.
Hundens beteende gör att något bra försvinner. (Negativt =något tas bort; straff =beteendet minskar.) När din hund hoppar upp vänder du ryggen till och kliver bort. Hans beteende (hoppning) gjorde att något bra (din uppmärksamhet) försvann. Positiva tränare använder negativ bestraffning som en mild negativ konsekvens för oönskat beteende.
Hundens beteende gör att något dåligt försvinner. (Negativt betyder att något tas bort; förstärkning ökar beteendet.) Exempel: En tränare vill ha en hund som ligger ner för att sitta. Han drar hundens koppel uppåt och drar åt halsbandet. När hunden sätter sig upp slappnar tränaren i kopplet. Hundens beteende (sittande) gör att det dåliga (det åtdragna halsbandet) försvinner. Positiva tränare kan använda en begränsad mängd negativ förstärkning i form av milt fysiskt tryck eller subtröskelpresentation av en aversiv stimulans (CAT).
