Hundträning har kommit långt under de senaste decennierna. Det var inte så länge sedan som tränare använde straff, hot och grym utrustning för att träna hundar, och tyvärr använder vissa tränare fortfarande dessa metoder och verktyg idag. Men ett ständigt ökande antal tränare vänder sig till milda, positiva, belöningsbaserade träningstekniker. Den här artikeln kommer att titta på utvecklingen av hundträning och hur vi har blivit mer upplysta när det gäller att lära våra hundkamrater.
En av de första dokumenterade studierna av djurs beteende handlar om historien om en häst som heter Clever Hans. Precis runt 20:e skiftet århundradet blev smarta Hans ryktbarhet för att lösa aritmetiska problem. Oskar Pfungst, en student vid psykologiska institutet i Berlin 1907, studerade den förment numeriskt begåvade hästen. Han drog slutsatsen att även om Hans verkligen kan ha varit smart, så räknade han faktiskt inte. Snarare läste hästen sin förares oavsiktliga signaler för att visa att han hade "löst" problemen. Smart Hans vann inga matematiska stipendier, men han påpekade behovet av mer empiriska metoder för att studera djurs beteende.
Ungefär samtidigt studerade forskaren Ivan Pavlov hundens matsmältningssystem. Han märkte att hans hundämnen saliverade när de fick mat. I ett av sina mest kända experiment presenterade Pavlov ett specifikt ljud för sina hundämnen precis innan han matade dem. Med upprepade försök märkte han att hundarna saliverade som svar på ljudet, även när maten inte var närvarande. Förväntan på maten gav samma effekt som själva maten. Denna associativa process, kallad "klassisk konditionering", blev grunden för vår nuvarande förståelse av djurs beteende.
Edward Lee Thorndike (1874-1949) var en av de första som tillämpade ett vetenskapligt och statistiskt förhållningssätt till motiverande utbildning och användningen av positiv förstärkning. Han upptäckte att beteenden som ger en önskad effekt är mer benägna att upprepas, medan beteenden som ger en obehaglig effekt inte gör det. Thorndike kallade detta "effektlagen". Att förstå hur detta fenomen motiverar hundbeteende blev nyckeln till att förstå hur man uppmuntrar eller motverkar en hunds beteende och är grundläggande för effektiv träning.
En av de mest välkända figurerna inom behaviorismen, Burrhus Frederic (B.F.) Skinner (1904-1980) skapade en apparat för att mäta djurs beteende - den nu berömda Skinner Box. Apparaten innehöll en spak, en öppning för matbelöningar och en vattenkälla. Djuret skulle placeras inuti lådan och skulle börja röra på sig. Utan mycket att utforska, skulle det så småningom träffa på spaken - och viola, mat skulle falla ner i brickan. Snart nog fick djuret veta att ett tryck på spaken gav en belöning, och "operant conditioning" föddes.
Skinners arbete byggde på Thorndikes lag om effekt, men avslöjade en mycket mer detaljerad bild av principerna för lärande. Han hade alltså en enorm inverkan på området för modern hundträning. Från Skinners arbete vet vi att önskade beteenden bör förstärkas, att beteenden kan formas i stegvisa steg och att omedelbar snarare än fördröjd förstärkning underlättar den mest tillförlitliga inlärningen.
Hundträningen som yrke fick en stenig start under de två världskrigen, främst på grund av efterfrågan på utbildade militärhundar. Detta sporrade till "Revolutionen av tvång", när hundar tränades med hårda bestraffningsmetoder. Konrad Most, krediterad med denna rörelse, spelade en roll i bildandet av German Canine Research Society och Society for Animal Psychology. Hans aversiva bestraffningsbaserade metoder populariserades i hans bok, Training Dogs:A Manual , publicerad första gången 1910.
Militären tog snabbt till sig Konrads principer för träning och förmedlade denna kunskap till många i dess led. Den amerikanska regeringen gav "trovärdighet" åt Mosts hårda träningsmetoder, och snart antog allmänheten samma aversiva tekniker med sina egna hundar. Sådana metoder har visat sig vara motståndskraftiga, och några av dagens tränare fortsätter att förespråka liknande träningstekniker.
Lyckligtvis började rörelsen mot skonsammare träningsmetoder åren efter andra världskriget, när B.F. Skinners arbete populariserades av två av hans elever, Keller och Marian Breland. Deras arbete främjade humana träningsmetoder och främjade deras användning över hela världen.
År 1947 grundade Brelands Animal Behaviour Enterprises, som sammanförde områdena professionell djurträning och modern beteendevetenskap. Deras uppdrag var att försöka lära människor ett mer humant sätt att träna djur. Med hjälp av hyresgästerna för operant conditioning tränade de tusentals djur för en mängd olika ändamål. Familjen Brelands flyttade hundträningsfältet mot en alternativ utbildningsprocess som förlitade sig på vänlighet snarare än våld.
Flera år efter att Keller Breland gick bort gifte Marian sig med Bob Bailey, den första utbildningsledaren i marinens marina däggdjursprogram. Paret arbetade med Canine Companions for Independence, en ideell organisation som tränade hundar för att hjälpa funktionshindrade individer. Baileys bidrag till positiv förstärkande hundträning kan inte överskattas.
Många hundtränare kom med på 50-, 60- och 70-talen, men det var Karen Pryors Don't Shoot the Dog , publicerad 1984, som gav ett starkt fotfäste för dagens kraftfria, belöningsbaserade träningsmetoder. Hon introducerade den vanliga hundträningsgemenskapen för klickerträning, som hjälpte till att driva kraftfria, vetenskapsbaserade humana träningsmetoder till nya höjder runt om i världen.
Ingen historia av belöningsbaserad hundträning skulle vara komplett utan att nämna Dr. Ian Dunbar. En veterinär och djurbeteendeist, han har skrivit flera böcker, och 1982 började han undervisa i socialisering och träning av valpar utan koppel. Han skapade och utvecklade också San Francisco SPCA:s djurbeteendeavdelning. 1993 grundade Dunbar Association of Pet Dog Trainers, och under de senaste 35 åren har han hållit över 1 000 presentationer runt om i världen i ett försök att popularisera valpars socialisering och hundvänlig träning.
En annan viktig tränare är Terry Ryan, en prisbelönt författare som började träna hundar 1968. Enligt legacycanine.com , "Hon var programsamordnare för dekanus vid College of Veterinary Medicine, Washington State University, från 1981 till 1994. Programmen involverade studier av bandet mellan människa och djur och implementering av djurassisterade terapiprogram. Hon var en av de ursprungliga medlemmarna i Delta Society (nu kallat Pet Partners), en internationell resurs om bandet mellan människa och djur. Terry skrev en del av Deltas tidiga utbildningslitteratur och var en av Delta Pet Partners första djurutvärderare. Hon presenterade flera gånger vid The International Association of Human-Animal Interaction Organization's Symposiums.”
Tillsammans med Bob och Marian Bailey höll Ryan träningsläger runt om i världen för att introducera positiv förstärkningsträning för ett växande antal tränare, vilket visade hur operant konditionering kunde göras mer tillgänglig och applicerbar på hundbeteende.
Nu, med ankomsten av den 21 st talet, ett växande antal välkända positiva tränare stärker rörelsen mot medkännande, belöningsbaserad träning (se nedan). Tack vare alla dessa hängivna individer har ett nytt sätt att tänka kring träning av familjens hund slagit rot. De aversiva metoder som varit vanliga under tidigare decennier, som att slå, rycka, chocka och klämma, har gradvis och men stadigt gett vika för snällare, mer human och medkännande träning. Resultatet är gladare, friskare, bättre uppförda hundar!
Förutom de viktiga siffrorna som diskuteras i den här artikeln, hjälpte ett antal anmärkningsvärda tränare till att befästa rörelsen för human, positiv förstärkande hundträning under 2000-talet. Det finns för många omnämnanden här, men de inkluderar:
Hundar och människor har slagit sig samman i århundraden, men du skulle ha svårt att hitta något skrivet om formell hundträning före 1800-talet. Från de register vi har är det ganska uppenbart att den positiva förstärkningshundträningsrörelsen inte uppstod förrän i slutet av 1900-talet. Dessförinnan har förhållandet mellan människa och hund inte alltid visat sig vara lätt för hunden, eftersom vi människor ofta tog till att använda pinnen över moroten.
Men i takt med att vår förståelse av hundbeteende sakta har vuxit, så har också vår empati och medkänsla, och vi har utvecklat mer humana sätt att förstå och kommunicera med hundar. Dagens positiva förstärkningsmetoder för hundträning har sitt ursprung i kliniska vetenskapliga experiment, men de har i sin kärna de grundläggande principerna för vänlighet.
